MAGDALENA MILCZEWSKA - DYREKTOR (do roku szkolnego 2024/25)
Jestem nauczycielką mianowaną oraz trenerką. Ukończyłam studia magisterskie na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku edukacja początkowa z reedukacją. Ukończyłam kurs zarządzania oświatą.
Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy jako nauczyciel wychowania przedszkolnego. Kierowałam projektami i programami o zasięgu ogólnopolskim oraz międzynarodowym. Pomaga mi w tym doświadczenie, które zdobyłam jako instruktor harcerski.
Uczestniczyłam w wielu projektach w ramach programu Erasmus+, co umożliwiło zdobycie szerokiej wiedzy i doświadczeń z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Obserwowałam, jak wygląda wychowanie przedszkolna i edukacja wczesnoszkolna w Finlandii, Estonii, na Islandii, we Włoszech, Hiszpanii, Belgii, Francji, Turcji i na Łotwie.
Współtworzyłam również koncepcję Warszawskiego Centrum Edukacji Przyrodniczej i Rekreacji „Folwark Bródno”, w ramach którego działa Zielona Szkoła. Jestem autorką wielu artykułów z zakresu wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Prowadzę szkolenia dla nauczycieli oraz studentów pedagogiki, szczególnie z zakresu edukacji matematycznej, metod aktywizujących, w tym metody projektów badawczych. Zdobyłam nagrodę Burmistrza Dzielnicy Warszawa Targówek za wybitne osiągnięcia w pracy na rzecz oświaty warszawskiej.
Prywatnie jestem mamą dwóch córek: Julii i Hani.
MARTA WRZOSEK - DYREKTOR (od roku szkolnego 2025/26)
Jestem doświadczoną pedagożką, doradczynią edukacyjno-zawodową i nauczycielką dyplomowaną.
Ukończyłam studia magisterskie z zakresu profilaktyki społecznej i pedagogiki oraz filologię polską ze specjalizacją nauczycielską na Uniwersytecie Warszawskim, a także studia podyplomowe z dziedziny doradztwa edukacyjno-zawodowego, a potem z zarządzania zasobami ludzkimi. Aktualnie studiuję w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu SWPS.
Specjalizuję się w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego, przeprowadziłam kilkaset godzin szkoleń nauczycieli i doradców w całej Polsce, pokazując jak tworzyć i realizować systemy doradztwa zawodowego w edukacji. Współpracuję jako ekspertka z wieloma instytucjami i organizacjami pozarządowymi, prowadząc konsultacje, szkolenia, webinary i warsztaty dla dzieci i młodzieży, rodziców oraz nauczycieli i pedagogów.
Wydaję publikacje i poradniki, jestem autorką m.in.: poradników “Rozmowy z nastolatkami” i “Rozmowy o nastolatkach”, poradnika „Indywidualne doradztwo zawodowe – rozmowa doradcza”, współautorką rekomendacji „PowerED – doradztwo zawodowe w wyrównywaniu szans edukacyjnych” oraz międzynarodowego kursu e-learningowego „Coaching kariery na miarę XXI wieku".
Jestem członkinią ośrodka naukowo-badawczego "Młodzi w Centrum LAB". Od 2023 r. prowadzę badania naukowe, definiuję, tworzę i rozwijam koncepcję „zielonego doradztwa zawodowego”.
Jestem byłą harcmistrzynią Związku Harcerstwa Polskiego. W organizacji przeszłam wszystkie szczeble instruktorskiego rozwoju od drużynowej poprzez komendantkę szczepu, członka komendy hufca aż do Kierowniczki Wydziału Metodycznego Głównej Kwatery ZHP. Zliczając czas trwania wszystkich letnich obozów harcerskich, prawie 1,5 roku mojego życia spędziłam mieszkając pod namiotem w lesie :)
BARBARA PODHAJSKA - NAUCZYCIEL
Nauczycielka dyplomowana z awansu, z wykształcenia magister pedagogiki wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną. Ukończyłam również studia podyplomowe w zakresie Diagnozy i terapii psychologiczno-pedagogicznej.
Moje zamiłowania pedagogiczne, zrodziły się w wieku młodzieńczym, kiedy to jako instruktor ZHP prowadziłam przez wiele lat drużynę zuchową. Z biegiem czasu rozwijałam pedagogiczne inklinacje, a aktywność społeczna, w dobrze pojętym interesie najmłodszych, stała się moją pasją.
Jestem osobą twórczą i kreatywną. Bardzo lubię angażować się w projekty artystyczne i zarażać tym podopiecznych – sztuka, teatr, szeroko rozumiana kultura.
W pracy wychowawczej towarzyszy mi idea budowania umiejętności bycia w zgodzie ze sobą, innymi ludźmi i środowiskiem. Do swojej szkolnej pracy wplotłam wiele harcerskich zwyczajów i obrzędów, co na pewno wzbogaca organizowane przeze mnie zajęcia.
Lubię inspirować innych i inicjować akcje i działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej. Po pracy, jako trener firmy szkoleniowej, pokazywałam nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej jak ciekawa i fajna, a przede wszystkim przystępna dla dzieci i nienudna może być matematyka. Przeprowadzałam również szkolenia w zakresie usprawniania dużej motoryki.
Charakteryzuje mnie duża pomysłowość, dystans do samej siebie i poczucie humoru. Z troską i odpowiedzialnością dbam o dobrostan swoich uczniów i ciepłe relacje z ich rodzicami.
Od wielu lat ćwiczę Pilates z elementami jogi, lubię jeździć na rowerze, poszukiwać nowych podróżniczych wyzwań po urokliwej Polsce, a także holistycznego balansu życia.
MAGDALENA OLEJNIK - NAUCZYCIEL
Z wykształcenia, jak i zamiłowania, jestem zarówno nauczycielką, jak i
pedagogiem. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Swoje praktyki odbywałam zarówno w tradycyjnych placówkach państwowych, jak i placówkach alternatywnych, co pozwoliło mi poznać różnorodne podejścia do edukacji i rozwijać własny styl pracy z uczniami.
W swojej pracy stawiam na autentyczną relację, szacunek i wykorzystywanie zabawy czy alternatywnych metod podczas nauki. Ważne jest dla mnie indywidualne podejście do ucznia, jak i rownież budowanie poczucia bycia częścią grupy.
Prywatnie uwielbiam książki czy seriale z gatunku fantasy i sc-fi. Jestem również fanką RPG-ów, LARP-ów i gier planszowych. Ważna jest dla mnie również aktywność fizyczna - szczególnie lubię rolki, łyżwy czy taniec.
AGNIESZKA NIECIKOWSKA - NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Z wykształcenia jestem filologiem angielskim o specjalizacji nauczycielskiej. Jestem miłośniczką natury, więc tym milej wspominam miasto, w którym ukończyłam studia - przepiękny Olsztyn. Swój wolny czas najchętniej spędzam na górskich szlakach, skąd można czerpać inspiracje do pracy w Zielonej Szkole.
Jestem osobą empatyczną, zaangażowaną i przykładającą się do do swoich obowiązków. Podczas zajęć kładę szczególny nacisk na dobrą zabawę oraz atmosferę wzajemnego szacunku. Kontakt z dziećmi sprawia mi wiele uśmiechu i staram się przekazywać go dalej.
KLAUDIA KASIBORSKA - NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO
W swojej pracy korzystam z nowoczesnych narzędzi dydaktycznych i kreatywnych metod, które rozwijają umiejętności mówienia, słuchania, czytania i pisania w języku angielskim. Moje lekcje są dynamiczne, angażujące i pełne pozytywnej energii, co sprawia, że uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach.
Jestem osobą, która nie tylko naucza, ale również buduje zaufanie i wspiera swoich uczniów w ich językowej podróży.
ANNA ZIELIŃSKA - NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY NAUCZANIE
Nazywam się Anna Zielińska. Wykształcenie zdobyłam na Akademii Pedagogiki Specjalnej na kierunkach: pedagogika – edukacja wczesnoszkolna i korekcyjna oraz pedagogika specjalna – edukacja integracyjna i włączająca.
Od zawsze wiedziałam, że chcę pracować z dziećmi. Już jako nastolatka zajmowałam się dziećmi na podwórku, pracowałam jako niania, udzielałam korepetycji. Przez wiele lat udzielałam się w wolontariacie prowadząc zajęcia dla dzieci i młodzieży. Wielokrotnie byłam wychowawcą na koloniach i półkoloniach. Po studiach rozpoczęłam pracę w szkole, równolegle prowadziłam zajęcia indywidualne dla uczniów szkół podstawowych.
Moją pasją jest człowiek. Każde dziecko traktuję indywidualnie. Uważam, że zadaniem nauczyciela jest wspieranie młodego człowieka w rozwijaniu jego mocnych stron, zainteresowań i pasji, aby rozkwitł w szczęśliwego i spełnionego człowieka. Towarzyszenie w tym procesie jest dla mnie ogromną radością i daje niesamowitą satysfakcję.
W wolnych chwilach podróżuję po Polsce odkrywając jej najpiękniejsze i nieznane zakątki. Ciekawi mnie świat dookoła mnie. Jestem osobą radosną, potrafiącą znaleźć pozytywne strony każdej sytuacji. Wychowałam się w domu pełnym zwierząt i pomaganie im sprawia mi ogromną radość. W wolnym czasie lubię spacerować z moją suczką – Tosią odkrywając piękno mojej okolicy.
ANGELIKA ZAWADA - NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY NAUCZANIE
